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太阳人幼儿园玫瑰花班

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苏长春:大专学历,学前教育专业,从事幼儿教育已有13年。工作期间多次荣获各种优秀荣誉,如县幼儿成长手册制作二等奖、指导幼儿参加“春天送你一首诗”获县一等奖等等!! 赵君杨:毕业于苍南职业中专现大专在读,从事幼儿教育工作已有两年多. 金芳芳:毕业于苍南职业中专,现大专在读! 希望能在这里学到更多,为今后的教育经验打好基础。 没有最好,只有更好,认真对待每一位幼儿,认真接待每一位家长,希望我们共处的时期,能带给孩子开心愉快的童年!

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科学施爱让孩子健康成长育儿策略  

2012-02-19 21:52:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、所谓科学施爱,就是对孩子的爱要适度。——要情感与理智相结合地施爱,孩子才可能健康成长。否则会造成孩子心理障碍。
  二、怎样科学施爱让孩子健康成长。
  1.首先要了解孩子身心发展规律、特点和能力水平,进行教育。既不能操之过急,拔苗助长,也不能听之任之。在教育中要尊重孩子的人格。
  2.儿童的道德情感,道德观念的形成和发展,经历着从直觉到自觉的过程。教育子女理解和掌握道德评价是非、善恶标准,并满足道德需要的道德体验。如自尊心、责任感、友谊、集体荣誉感、民族自豪感和爱国主义等都从实践体验中产生。
  3.科学施爱,还表现在根据正确的教育目标,严格要求子女。严格要求只有在尊重信任的前提下才能实现,尊重和信任又是在热爱和理解子女的基础上产生。
  4.理性施爱的原则,也包含家长对子女,个性发展品德、行为的不良倾向,要客观分析,冷静处理及时找出原因,对症解决,做到爱而不纵,严而不苛,教育有度,重在实效。
  5.心理健康是一个人整体素质的重要组成部分。教育孩子学会做人,要培养健康人格。不仅要有进取心,也要有一颗平常心,两者缺一不可。引导孩子正确认识自己,认识世界。学会尊重人,理解人,善于与人合作。培养孩子创造精神等。平等和尊重是塑造健康心理的前提,是教育成功的保证。

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